妈妈偷走录取通知书阻挠女儿入学

       17岁的女孩佳佳在这个暑假，如愿拿到了中央戏剧学院的录取通知书。但在入学前11天，录取通知书、身份证、户口本等关键证件不翼而飞。私自拿走这些东西的人，正是她的妈妈，这一切都是为了阻挠佳佳入学。佳佳表示妈妈不想让她读中戏，希望她留在重庆当老师，一辈子。（8月22日 中工网）

看到这样一则新闻，我相信许多人都无法理解这位母亲的行为。中央戏剧学院是女儿的梦想，而考上中戏，拿到那份录取通知书则是女儿对梦想的成功奔赴。正常来说，家长应该为孩子感到高兴才是，为什么还要想方设法的去阻拦呢？难道是这名母亲不爱她的女儿吗？

笔者认为，爱是肯定存在的，但这份爱却显得过于沉重。母亲将自己的想法强加到孩子身上，用一种“我是为了你好”的话语与心态，让爱变成了束缚孩子自由与人生的枷锁，使其变味成了控制。

《读者报》中这样说道“控制背后投射出自我的焦虑与愤怒。通过控制孩子来满足自身的安全感，避免一切失控情况的出现，投射出他们对现实不确定性而产生的焦虑。”一些家长们身处强压环境之下，便不想孩子和自己一样面对现实社会，看似是保护，实则是在借孩子来实现自我的安全感。在这则新闻中，这名母亲不希望自己的女儿去往北京实现梦想，因为前路是未知的，是她无法把握的，想把女儿控制在自己能够看得见摸得着的地方，想要让女儿按照自己的规划，一步一个脚印地，过好她为其设定的人生。

很多拥有同样想法的家长们都没有意识到这些问题他们为孩子设定的人生真的是孩子自己想要的吗？他们给孩子安排好的道路，真的是孩子想要踏上的吗？“甲之蜜糖，乙之砒霜”，“己所不欲，勿施于人”，这都是人们耳熟能详的句子，一些家长也未尝不懂得这些道理，但当对象换成了自己的孩子，他们却犯了难。

一个被迫安排了十几门课外培优班的小女孩说“妈妈眼里除了学习就是学习，只要我学得好，妈妈就开心，可她却不知道我有多绝望无助，人生对我来说真的很没意思。”孩子是父母爱的结晶，是一个家庭中开出的硕果，但绝不是只能由家长摆布的玩偶，他们理应拥有自己的喜怒哀乐和不同于他人的奇思妙想，理应拥有一个自由的灵魂。

雏鹰只有在跌落山崖后才学会翱翔，要想孩子的未来走得敞亮，家长们要予以尊重、学会放手。爱不应该成为枷锁。父母的尊重与理解，是孩子追逐梦想的底气。